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Estudiantes en movimiento (2000) (II)
DOCUMENTOS: HUELGA ESTUDIANTIL
Sumario:
1. CENTRO DE ESTUDIANTES DE INGENIERIA (FEUU)
2. CENTRO DE ESTUDIANTES DE MAGISTERIO OCUPADO
1. CENTRO DE ESTUDIANTES DE INGENIERIA (FEUU)
El día 20 de octubre de 2000, se realizó una Asamblea General del Centro de Estudiantes de Ingeniería para estudiar medidas a tomar en lo
concerniente a la situación presupuestal. En base a las resoluciones tomadas en dicha asamblea, se elaboró el siguiente comunicado de prensa.
“A la opinión pública:
Visto:
1) La situación económica por la cual atraviesa la Universidad de la Republica y la educación publica en general.
2) Que el desarrollo de un Uruguay productivo solamente será posible con una fuerte apuesta del país hacia la educación.
3) Que el proyecto de Presupuesto enviado por el Poder Ejecutivo a estudio del Parlamento Nacional, no solo no contempla las aspiraciones
de la Universidad de la Republica ni los planteos que realizaron los distintos partidos políticos en las pasadas elecciones nacionales, sino
que por el contrario sumerge a la Universidad en una situación más crítica aún.
El Centro de Estudiantes de Ingeniería reunido en Asamblea el día 20 de octubre de 2000 resolvió:
1) Declararse en Huelga.
2) Apoyar la medida de Huelga General de los Estudiantes Universitarios del Uruguay a considerarse en la próxima sesión del Consejo Federal de
la FEUU (Federación de Estudiantes Universitarios del Uruguay).
3) En forma excepcional, excluir de la medida de Huelga los parciales fijados para los días sábado 21 y lunes 23 del corriente.
CEI – FEUU”
Por mayor información sobre el desarrollo de la huelga y las movilizaciones
dirigirse a la pagina web del CEI www.cei.edu.uy o directamente al Centro de Estudiantes de Ingeniería al teléfono 711-79-10 int. 18.
2. CENTRO DE ESTUDIANTES DE MAGISTERIO OCUPADO
Montevideo, 18 de octubre de 2000
Los estudiantes de magisterio ocupamos el Instituto, reclamando nuestra
plataforma reivindicativa, cuyos puntos son:
Rechazo contundente a la Reforma Educativa.
Presupuesto para la educación, acorde a los legítimos reclamos de las gremiales docentes y no docentes.
Modificación y propuesta alternativa del Plan 92, apostando a una verdadera formación de maestros, y no a una simple capacitación en detrimento de la calidad educativa.
Rechazo categórico al ingreso de estudiantes con semi-cursos hechos en instituciones privadas y con derechos de graduación distintos al del resto del estudiantado magisterial.
Cambio estructural del ingreso de docentes al IINN, promoviendo un sistema de concurso legitimo.
Rechazo a cualquier tipo de prueba ,de ingreso, afirmando que la educación pública es y debe ser para todos.
Reclamamos modificaciones en las normas reglamentarias del C.A.C., en función de los límites de acción que tiene para con sus integrantes, determinado esto de forma arbitraria por el CODICEN.
Modificaciones en las normas vigentes de reglamentación gremial.
Reivindicamos una formación docente con carácter de educación terciaria superior.
Rechazo al Plan de la Costa
Rechazamos el Plan 2000 (reformulación del Plan’92) por inconsulto, poco serio debido al tiempo en que fue elaborado (20 días) y elitista por su excesiva carga horaria.
Reapertura del IMS, con carácter de especialización y posgrado
Y le planteamos al CODICEN para levantar la ocupación que se establezca a través de un documento escrito y ante la prensa, una mesa de trabajo de carácter nacional, con fecha de inicio el 25 de octubre de 2000 compuesta por, egresados, docentes, alumnos y CODICEN, que tenga por agenda los siguientes puntos; cuyas resoluciones se respeten:
Reformulación del Plan 92 (Plan 2000).
Plan de la Costa
Plan’92
Prueba de ingreso
Sistema de Becas
Sistema de evaluación
Reválidas
Plan 2000
Reglamento de conducta ( circular Nº 75/99)
C.A.C.
Reapertura del IMS, con carácter de especialización y posgrado.
Se priorizará con fecha limite el 7 de noviembre de 2000, los siguientes temas:
Sistema de evaluación del Plan 2000.
Formulación de programas y evaluación para 2º y 3º
El pronunciamiento pon relación a las reválidas y becas pedidas en el transcurso del año lectivo.
También como condición, las autoridades del CODICEN no sancionarán a ningún
estudiante de Magisterio por el actual marco de ocupación.
CEM - Centro de Estudiantes de Magisterio de Montevideo
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Montevideo/URUGUAY
Edición Internet 2000: Guillermo
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